《Java程序设计》 课程教学
给学生
考核方式
100分构成
- 翻转课堂考核12次（5*12 = 60）：每次考试20-30道题目，考试成绩规格化成5分（比如总分20分就除以4）
- 注意：不轮什么原因，缺考没有补考机会，但有做额外任务加分机会
实验5次（3*5 = 15）：有实验报告和实验结果就给满分，考核或答辩不合格的会扣1-2分。
- 团队项目： 25*1 = 25
- 每周进度报告2分，2*5=10分
- 演示、答辩、总结报告15分。
待及格学生管理办法
- 从第五周起，对成绩暂时落后的同学加强管理和帮助
- 每周考试总分5分，平均分低于3分的为待及格同学。
- 待及格同学一定关注老师博客，这样才能及时看到老师点评，不会关注别人的同学参考一下
- 待及格同学每周至少发两篇学习博客，周四前一篇，周日前一篇。鼓励大家天天发学习博客。周四前不发的扣一分，认真学习写得好的加一分。
- 待及格同学每周至少找老师验收一次学习情况，主要是代码、教程习题的完成情况
- 鼓励学的好的和成绩差的结对学习，对成绩好的有一定的加分。
扣分项目
- 截止日期前（每周日晚12：00）不能按时完成当周作业（学习博客、实验报告等）的每次扣1分
- 无故缺考一次扣2分，缺考超过4次取消考试资格
- 不交作业作业（学习博客、实验报告等）的每次扣2分
- 实验有结果和实验报告即可得到3分，答辩或考核不合格的扣1-2分
- 上课吃东西（喝水除外）、聊天、玩手机、走动等影响别人学习的行为每次扣1分
- 老师刚讲过的内容，不听课还回答不上来的扣1-2分
加分项目（加分最多不超过10分，每个人的总分不超过100分）
- 课代表加2分
- 扇贝背单词加分1-5分
- 优秀博客每次加1分
- 课堂积极回答问题适当加分
- 论坛积极提出和回答问题适当加分
- 积极点评其他同学的博客适当加分
- 积极参与QQ匿名调查0.5分/次
- 实验楼上的学习时间可以有不超过5分的加分
- 认真做笔记有不超过5分的加分
- 其他实践任务
理解教与学
课程讲义
实验讲义
给助教
上课情况
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做中教，做中学，实践中共同进步！
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